Biblioteca digital
Pronto al aire en la Red: didácticas de oralidades
Próximamente, lanzaremos las didácticas de oralidades, que incluyen herramientas y recursos educativos en este campo. Nuestra propuesta de contenidos inicial está desglosada de la siguiente manera:
¡Gran lanzamiento de libro! Pedagogías emergentes en tiempos de transformación social
Esta obra surge de un ejercicio colectivo de académicos e investigadores de la educación y la sociedad comprometidos con el devenir de la educación como una responsabilidad de la sociedad en su conjunto, quienes se resisten a seguir educando para sujetar, ejercer...
¡Publicación digital! El género discursivo oral en el currículo escolar
Esta obra surge en uno de los momentos más convulsos e inciertos que vive la humanidad por cuenta de la Sindemia, en el sentido amplio y multidimensional de una serie de fenómenos epidemiológicos y problemáticas sociales y económicas que convergen y que, sin duda,...
Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: un estudio iberoamericano
Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: un estudio iberoamericanoEsta obra abarca las prácticas dialógicas declaradas por profesores en formación y en servicio, respecto a la manera como vivencian el pensamiento...
Maestras y maestros de educación inicial dialogando en Red
Maestras y maestros de educación inicial dialogando en RedLa presente obra representa el proceso de desarrollo del pensamiento crítico de maestros y maestras de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Oralidad (RIEO), en particular del Nodo Bogotá-Centro. La RIEO...
Investigación educativa
Investigación educativaItinerarios categoriales en el desarrollo de marcos teóricos La incertidumbre que caracteriza los tiempos actuales y venideros y las múltiples consecuencias de su influencia (a nivel individual y colectivo) se constituyen en fuente de formación...
Informes de gestión
Informe académico y administrativo de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Oralidad, período 2017-2 a 2020-1Plan de gestión periodo 2020 -2 a 2022-2
Tercer Seminario de Investigación Internacional «Pensamiento Crítico y didácticas de géneros discursivos orales»
EL seminario reunirá a profesores investigadores de los nodos-países de Argentina, Chile y Colombia, Ecuador y México, con el propósito de discutir los fundamentos y estrategias didácticas de distintos géneros discursivos orales. Para inscribirse, es necesario...
Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: un estudio iberoamericano
Hoy compartimos el libro «Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes: un estudio iberoamericano». Esta obra abarca las prácticas dialógicas declaradas por profesores en formación y en servicio, respecto a la manera como...
¡Seguimos dialogando en Red!
En el marco de la investigación «Didácticas de géneros discursivos orales que construyen pensamiento crítico en contextos educativos diversos» el Nodo país Argentina Extiende la invitación a participar de la publicación del libro «Prácticas dialógicas generadoras de...