Nodo Ecuador Sur – Oriente
Miembros
Cronograma de actividades
Próximamente el cronograma de este nodo.
Patricia Pérez Morales
Es profesora titular de la Universidad Nacional de Educación en Cuenca (Ecuador). Es Coordinadora del grupo de investigación Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación docente, (Universidad Nacional de Educación) miembro del grupo de de investigación Repensar la educación (Universidad de Málaga) y coordinadora del Nodo Ecuador- suroriente de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Oralidad, RIEO. Doctora y Magister en Educación por la Universidad de São Paulo, Brasil. Sus campos de investigación son: formación docente y contextos educativos y educación e interculturalidad. Acualmente, lidera una investigación sobre “Néopass@ction©: una experiencia colaborativa de video-formación para la profesionalización docente en Ecuador” e investigadora de la investigación multisituada sobre “Didácticas de géneros discursivos orales que generan pensamiento crítico en América Latina”
ORCID ID:
https://orcid.org/0000-0001-9585-9069
Google scholar:
https://scholar.google.es/citationshl=es&scioq=patricia+perez+morales&user=NY05RW4AAAAJ
Josue Paul Cale Lituma
- Experiencia profesional: Técnico de Investigación en la Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia – CEDIA. Técnico de Investigación en el Vicerrectorado de Investigación, Innovación y Posgrados y la Coordinación de Investigación de la Universidad Nacional de Educación. Investigador en varios proyectos y grupos de investigación (Universidad Nacional de Educación, Universidad de Cuenca y Universidad del Azuay).
- Formación profesional: Licenciado en Ciencias de la Educación Básica, con itinerario académico en Pedagogía de la Lengua y la Literatura, UNAE – Ecuador. Diplomado Latinoamericano en inclusión educativa: Integración, respeto y aceptación a la diversidad, Instituto Iberoamericano en Educación y Complejidad S.C. – México.
- Campos de investigación: investigación educativa; género; currículo; sexualidad.
- Investigaciones en curso:
- Perspectivas sobre consentimiento sexual y rechazo entre adolescentes y jóvenes de Azuay y Cañar: Conocimientos, comunicación e interpretación.
- AXIOMAS: La educación sexual y de género. Fase II.
- Enlaces Biodata:
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-8146-1073
Google scholar: https://scholar.google.com/citations?user=0EsM3QgAAAAJ&hl=es&oi=ao
Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Josue-Cale-Lituma
María Nelsy Rodríguez Lozano
Profesora Titular de la Universidad Nacional de Educación (Ecuador). Subdirectora del grupo de investigación Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación docente (PGDEO-UNAE) y miembro del grupo de investigación Pensamiento Práctico Pedagógico (GI-PPP-UNAE). Miembro externo del grupo de investigación Unipluriversidad de la Universidad de Antioquia. Miembro de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Oralidad RIEO. Doctora en Ciencias Pedagógicas por la Universidad de Leipzig-Alemania. Magistra en Educación por la Universidad Javeriana de Colombia y Licenciada en Literatura e Idiomas por la Universidad Santiago de Cali-Colombia. Sus intereses de investigación están relacionados con el campo de la educación y la formación de maestros. Actualmente es coinvestigadora de los proyectos: Las prácticas pedagógicas en los procesos de formación inicial docente en América Latina y El Caribe: Estudio comparado entre universidades e instituciones formadoras de maestros desde un enfoque situado; Enseñanza y Aprendizaje de la Investigación Educativa: Representaciones y Prácticas desde el campo de la Formación Docente. Acreditada por La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación de la República del Ecuador para realizar actividades de investigación bajo el número de registro REGINV-18-03313.
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-2708-4673
Google scholar https://scholar.google.com/citations?user=xY3wlk8AAAAJ&hl=es
Researchgate: https://www.researchgate.net/profile/Maria-Rodriguez-Lozano
Jennifer Paola Umaña Serrato
Formación profesional:
- LICENCIATURA EN HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, UDFJC, Colombia.
- MASTER OF SCIENCE (M.SC.) EN LITERATURA HISPANOAMERICANA. Universidad de Guanajuato, Guanajuato, México.
- DOCTOR PHILOSOPHY (D. PHIL) EM LETRAS.. Universidade Federal do Paraná, UFPR, Curitiba, Brasil
Campos de investigación:
- lingüística, didáctica, oralidad, literatura, interculturalidad, bilinguismo.
Investigaciones en curso:
- INFANCIAS Y JUVENTUDES ESCOLARIZADAS: DEFINICIONES, CONCEPTUALIZACIONES Y PRÁCTICAS DESDE EL GÉNERO Y LA INTERCULTURALIDAD.
- PEDAGOGÍAS DE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS ESCRITOS Y ORALES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS Y DE LA FORMACIÓN DOCENTE.
- POETIKÓS: POÉTICA Y ESTÉTICA LITERARIA.
Enlaces Biodata:
- https://orcid.org/ 0000-0002-1998-7402
- https://scholar.google.es/citations?user=K_BQpI4AAAAJ&hl=es
- https://www.researchgate.net/profile/Paola-Umana-Serrato