Transferencia de conocimiento

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Organización y desarrollo de ciclos de conversatorios, webinars o seminarios en línea como actividades de transferencia del conocimiento y formación del pensamiento crítico de los nodos países.

Dado que el pensamiento crítico no está dado y es posible desarrollarse a través de géneros orales y estrategias didácticas particulares, los investigadores de los diferentes nodos-países de la Red iberoamericana de estudios sobre la oralidad, contribuirán al posicionamiento de la formación docente a partir de espacios formativos e interactivos como: ciclos de conversatorios, webinars o seminarios en línea enfocados a la socialización de avances de las investigaciones relacionadas con el pensamiento crítico. Es importante acudir a géneros discursivos orales que se han caracterizado por su estatuto estable y ritualizado y están en proceso de renovación por la implicación de las tecnologías como mediaciones en la apropiación social, circulación y transferencia del conocimiento.